La Xunta anuncia la futura Ley de educación digital, que combinará papel y herramientas tecnológicas para garantizar una formación equilibrada y segura
El presidente de la Xunta, Alfonso Rueda, anunció este lunes que Galicia se convertirá en la primera comunidad en regular por ley el uso de las nuevas tecnologías en las aulas de los centros educativos. Lo hará a través de la futura Ley de educación digital, que será aprobada tras un proceso participativo con expertos y representantes de la comunidad escolar.
Un modelo híbrido para la enseñanza del futuro
Rueda destacó que la norma supondrá “un paso decisivo en la consolidación de un modelo híbrido, que combine el papel y las nuevas tecnologías” para ofrecer al alumnado la mejor formación posible. La iniciativa busca adecuar el uso de las herramientas digitales a la etapa educativa y al grado de madurez de los estudiantes, con el objetivo de que adquieran competencias digitales de manera segura, crítica y competitiva.
El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y FP, Román Rodríguez, explicó que se trata de un marco legal pionero en España y que persigue regular con coherencia, responsabilidad y visión de futuro los derechos y deberes de la comunidad educativa en relación con las TIC. “Tenemos que gestionar el presente para preparar el futuro”, señaló, incidiendo en que la norma fomentará también vocaciones STEM vinculadas a la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.
Uso progresivo según la etapa educativa
La futura ley establecerá criterios de utilización de las tecnologías digitales adaptados a cada ciclo:
- Educación Infantil: prevalecerá la interacción manual y física, con un contacto seguro con las TIC en experiencias de aprendizaje emocionales y positivas.
- Educación Primaria (1º a 4º curso): el uso será colectivo, gradual y equilibrado, sin interferir en el desarrollo motriz y manipulativo.
- A partir de 5º de Primaria: se permitirá el uso individual de dispositivos, coincidiendo con la opción de acceso al programa E-Dixgal.
- Educación Secundaria: se priorizará la adquisición de competencias tecnológicas, junto a la reflexión ética y crítica para un uso autónomo y responsable.
El papel de las familias
La Xunta subraya que la colaboración con las familias será clave. Habrá sesiones de tutoría e información específicas para reforzar la corresponsabilidad en la infancia y la adolescencia. En Secundaria, el profesorado tutor comunicará de inmediato a las familias cualquier señal de alarma en caso de uso indebido de las TIC.
Una ley integral con vocación de referencia
El texto normativo recogerá los medios digitales que se utilizarán en los centros, integrados en proyectos digitales, y garantizará que tanto familias como alumnado reciban la información necesaria para un uso seguro. La Consellería de Educación facilitará modelos y recursos de apoyo.
Con esta iniciativa, Galicia se sitúa a la vanguardia educativa en España, con una ley integral e inédita en el panorama nacional que pretende ser también un referente fuera de la comunidad.