Doce ilustraciones realizadas por escolares acompañarán cada mes una nueva llamada a la solidaridad y a las segundas oportunidades
Más de 500 estudiantes participaron en esta edición, cuyos trabajos premiados proceden de centros educativos de toda Galicia
La Asociación de Donantes y Receptores de Órganos de Vigo (Adrovi) ha presentado este miércoles en la sede de la Diputación de Pontevedra en Vigo su calendario de 2027, una publicación destinada a sensibilizar sobre la importancia de la donación de órganos y tejidos.
El almanaque, editado gratuitamente por la imprenta provincial y distribuido también sin coste por la asociación, está formado por una portada y doce láminas mensuales ilustradas con trabajos realizados por alumnado de diferentes centros educativos de Galicia.
En esta edición participaron más de 500 estudiantes. Las obras seleccionadas corresponden al IES Escolas Proval de Nigrán, el Colegio Sagrado Corazón de Jesús de Pontevedra, el CPI Eusebio Lorenzo Baleirón de Dodro, el CEIP Plurilingüe de Vite de Santiago, el IES Pino Manso de O Porriño, el IES A Cachada de Boiro y el IES As Lagoas de Ourense.
Durante la presentación, la vicepresidenta de la Diputación, Luisa Sánchez, destacó el valor de estos trabajos para trasladar a hogares, oficinas y otros espacios mensajes vinculados a la solidaridad y las segundas oportunidades.
El acto contó también con la participación del diputado de Acción Comunitaria, Javier Tourís, y del presidente de Adrovi, Celso García.
Cerca de 47.000 tarjetas de donante en la provincia
Tourís puso en valor el trabajo desarrollado por Adrovi y señaló que Pontevedra es, según los datos facilitados durante el acto, la provincia española con más tarjetas de donante, con cerca de 47.000.
Por su parte, Celso García animó a las personas donantes a mostrar su orgullo por serlo y destacó la autenticidad de las ilustraciones incluidas en el calendario.
El concurso establece además la prohibición de utilizar inteligencia artificial para elaborar las obras, con el objetivo de garantizar que las ilustraciones sean creaciones originales del alumnado participante.